Inscripción: https://forms.gle/tzu1L5akBbLX6kCq8


1. Denominación del curso:
Búsqueda y gestión de literatura científica: estrategias para navegar fuentes académicas y fortalecer los procesos de investigación.
2. Director del curso:
Lic. Fernando Díaz Pacífico
3. Disertante:
Lic. Fernando Díaz Pacífico
4. Lugar de realización:
Facultad de Ciencias Veterinarias. Universidad Nacional de Rosario
5. Periodicidad en el dictado
Bienal
6. Fecha tentativa de dictado
Primer cuatrimestre
7. Modalidad de dictado
Virtual
8. Carga horaria total
30 horas
8.1. Horas de encuentros sincrónicas: 14 horas
8.2. Horas de trabajo asincrónico: 16 horas
El trabajo asincrónico estará destinado al desarrollo de actividades prácticas orientadas a la aplicación progresiva de los contenidos del curso. Estas actividades incluirán lecturas breves, ejercicios de reconocimiento y comparación de recursos de información, prácticas de búsqueda bibliográfica, búsqueda y selección de términos controlados y sintaxis de búsqueda, uso de operadores y filtros, evaluación de resultados, aproximación y reconocimiento de herramientas y elaboración de insumos para la evaluación final escrita e individual. Las actividades asincrónicas permitirán fortalecer la autonomía en la búsqueda y gestión de literatura científica, así como promover criterios de selección, evaluación y uso responsable de la información académica.
9. Condiciones de aprobación
9.1. Asistencia a los encuentros sincrónicos:
75 %
9.2. Evaluación
Escrita e individual
10. Población objetivo (además de los doctorandos)
Graduados universitarios en general
11. Cupo mínimo (de no haber doctorandos interesados)
5 (cinco) participantes
12. Cupo máximo
20 (veinte) participantes
13. Objetivos del curso
Brindar herramientas conceptuales y prácticas para la búsqueda, evaluación, organización y uso de literatura científica en contextos académicos y de
investigación, integrando estrategias de recuperación de información, revisión bibliográfica, comunicación científica, ciencia abierta y gestión de referencias.
13.1. Objetivos específicos
Que los participantes:
- Comprendan el lugar de la búsqueda bibliográfica, la gestión de información y la comunicación científica en los procesos de investigación.
- Reconozcan necesidades de información vinculadas con objetivos profesionales, académicos o de investigación.
- Identifiquen, seleccionen y evalúen fuentes de información científica, incluyendo bases de datos, motores de búsqueda académicos, repositorios, literatura gris, tesauros y recursos de acceso abierto.
- Diseñen estrategias de búsqueda de literatura científica especializada mediante el uso de palabras clave, descriptores, operadores, filtros y criterios de inclusión y exclusión.
- Utilicen herramientas de búsqueda, recuperación y organización de información de manera crítica, contemplando sus alcances, limitaciones, sesgos y posibilidades emergentes vinculadas con la inteligencia artificial.
- Distingan distintos tipos de revisión bibliográfica y reconozcan sus usos e implicancias metodológicas en contextos de investigación.
- Analicen aspectos actuales de la comunicación científica, tales como autoría, ciencia abierta, métricas de impacto, revistas depredadoras, datos abiertos y repositorios institucionales.
- Desarrollen habilidades para la gestión de referencias bibliográficas mediante herramientas como Zotero y Mendeley, aplicando criterios y normas APA 7.ª edición.
14. Contenidos del curso
La información en áreas especializadas. Comunicación científica. Ciencia abierta, tópicos de autoría, métricas de impacto y revistas depredadoras. Necesidad de información y delimitación temática. La búsqueda bibliográfica en el proceso de investigación. Recursos de información: motores de búsqueda, fuentes primarias, secundarias y terciarias. Literatura gris. Bases de datos. Tesauros. Datos abiertos y repositorios. Repositorio Hipermedial de
la Universidad Nacional de Rosario y Repositorio de Datos Académicos de la Universidad Nacional de Rosario. Diseño de estrategias de búsqueda de literatura científica: palabras clave, descriptores, operadores, filtros, criterios de inclusión y exclusión, sesgos y reformulación de consultas. Revisión tradicional o narrativa, revisión sistemática cualitativa y revisión sistemática cuantitativa o metaanálisis. Gestores de referencias bibliográficas: Mendeley y Zotero. Referencias, bibliografía, cita parentética, cita narrativa y Estilo APA 7.ª edición.
15. Cronograma tentativo de las actividades a desarrollar
Los encuentros sincrónicos se desarrollarán, de 18 a 20 horas, en las siguientes fechas:
Jueves 6 de agosto de 2026.
Jueves 13 de agosto de 2026.
Jueves 20 de agosto de 2026.
Jueves 27 de agosto de 2026.
Jueves 3 septiembre de 2026.
Jueves 10 septiembre de 2026.
Viernes 18 septiembre de 2026.
16. Bibliografía
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16.1. Herramientas y recursos a utilizar durante el curso:
Durante el curso se utilizarán distintas plataformas, bases de datos, repositorios y herramientas como apoyo a las actividades prácticas de búsqueda, evaluación, organización y gestión de literatura científica. Los mismos no son bibliografía, sino herramientas de trabajo para el desarrollo de las actividades previstas. Entre los recursos a utilizar se incluyen PubMed, BVS, SciELO, Google Scholar, OpenAlex, DeCS, MeSH, Zotero, repositorios digitales, ORCID, DOAJ y SJR, entre otros.

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