Director del Curso:

• Dra. María Isabel Pozzo

Disertantes:

• Dra. María Isabel Pozzo

Lugar: Facultad de Ciencias Veterinarias. Universidad Nacional de Rosario
Periodicidad: Anual
Fecha tentativa de dictado: 1 de junio, 8 de junio y 6 de julio de 9 a 17hs

30 horas
Horas presenciales 20 horas
Horas no presenciales 10 horas

Asistencia 75%
Evaluación Escrita. Individual.

Población objetivo (además de los doctorandos):Destinado a graduados universitarios interesados en los fundamentos y técnicas de la metodología de investigación cualitativa
Cupo: Mínimo (de no haber doctorandos interesados): Diez (10) participantes Máximo: Treinta (30) participantes
Arancel: Profesionales externos a la Facultad de Ciencias Veterinarias UNR: 150 Gavet (Aranceles veterinarios según nomenclador del Colegio de Médicos Veterinarios de la Segunda Circunscripción).
Docentes de la Facultad de Ciencias Veterinarias UNR: abonan el 50%. Forma de pago: efectivo.
Modalidad de inscripción: Correo electrónico, telefónica o personalmente en la Secretaría de Estudios de Posgrado y Educación Continua.
Email: posgradoveterinarias@fcv.unr.edu.ar
Tel: 03464-4422050- internos 287-208

Comprender los fundamentos histórico-epistemológicos, corrientes, conceptos centrales e implicancias prácticas de la investigación cualitativa, sus alcances y limitaciones.

Ubicar a la investigación cualitativa en el marco de la metodología de la investigación y precisar sus características distintivas.

Identificar las opciones metodológicas de la investigación cualitativa y su pertinencia para la resolución de las problemáticas del campo de las ciencias veterinarias.

Reconocer producción científica propia de las ciencias veterinarias abordada desde la investigación cualitativa y analizarla críticamente y con fundamento.

Fundamentos filosóficos y epistemológicos de la investigación cualitativa: positivismo y naturalismo.

Características, componentes y enfoques de la investigación cualitativa.

Consideraciones sobre la dicotomía cuantitativo - cualitativo: la triangulación y uso complementario de ambos enfoques.

El proceso de investigación científica desde la lógica de la investigación cualitativa. Secuencialidad versus complementariedad de las etapas. El diseño flexible.

Las hipótesis de trabajo y los supuestos.

Decisiones sobre la población: muestras no probabilísticas: muestreo casual, intencional y por cuotas. Estudios de casos: intrínsecos, instrumentales y colectivos.

Principales técnicas de recolección de información:
Observación: participante y no participante. Momentos: entrada al campo, negociación del rol del observador, establecimiento del rapport, la época de "vagabundeo", retirada del campo. Tácticas de campo: búsqueda de informantes clave, descripción del escenario y de las personas. Registros e instrumentos.

Entrevista: etnográfica o abierta, semiestructurada y estructurada. Ventajas y desventajas. Entrevistas grupales. La preparación de la entrevista. Fallos que conviene evitar en la formulación de las preguntas. La implementación. Riesgos de parte del entrevistador y del entrevistado. El consentimiento informado. Códigos de registro y transcripción de datos empíricos. Cómo leer las entrevistas.

Técnicas de análisis: el análisis del discurso, el análisis de contenido y la teoría fundamentada. Codificación axial y selectiva. El dato como recolección vs. el dato como producción de conocimiento. Triangulación de resultados. Recaudos: peligro de la "nativización" y ética de actuación.